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2019-10-23 13:16 阅读:705次

 农林经济管理专业实践教学结构趋于完善,但存在实践教学内容分割问题,制约学生对专业知识深度的认识。作为地方院校的专业需要不断加强教学对象和教学内容的衔接,对课程实习、社会实践、三下乡、综合实习、毕业论文、创新创业等活动载体,以学生兴趣爱好为中心形成一体化研究内容,使学生实践教学内容协同化,专业鼓励在不同实践活动内容的交叉和融合,使学生在实践中加深对理论的理解,对社会问题的深入思考,对研究对象建立系统性的认知。为学生较早参加科研和创新活动创造条件,有利于学生形成研究成果,鼓励农林经济管理专业的学生积极参加课题组活动、校院的创新项目以及专业教师科研课题的研究。农林经济管理专业学生2017年参加延边大学科研创新项目9项,大学生互联网+创业项目1项,完成三下乡社会实践调研报告1篇,鼓励在校期间的研究内容成为毕业论文选题的重要来源。

 

 农业经济管理农业领域的大数据应用在现代化的农业经济管理过程一直都是十分重要的过程,尤其是在一些省级市级的大数据管理的过程中这一过程本来就有着相对的重要性,又因为在数量较大的农业经济管理过程中经常会遇到数量过于庞大的数据而难以处理,所以可以使用大数据技术来对其进行分析。农业信息管理的过程涵盖了中国农业基础数据结构,区域农产品,农业技术专利数据和中国农产品进出口数据。中国的农业经济发展也应成为支点。逐步扩大了农业的二,三产业,如饲料,化肥,农药等。目前的宏观经济数据背景已经被大数据进行了整合,而且也将农业大数据部进行了建立完善。并且将相关专业的应用,完全应用于农业经济管理方面。可以将农业重大决策事件进行提供有效的确保安全和信息支持。大规模农业数据应用系统的开发平台,也也是人们俗称的农业大数据应用。他给两个方面提供应用支持,一个是农业高级管理方面和农业服务部门。大量的空间地面遥感数据和实验数据,以及各种遗传数据和测序数据等数据已经通过农业科学研究进行了产生,而且通过此次大量的分析和科学的,知道可以更好的对农业生产经济活动起到促进作用。

 

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